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Sabemos que quando transformamos os conceitos científicos necessários para o aprendizado escolar e trabalhamos de forma que eles passem a ter significado para o aluno, chamamos esse processo de Transposição Didática. Mas para compreendermos melhor o conceito devemos dar atenção às afirmativas abaixo:

I - Somos todos docentes-discentes-docentes-docentes. Ou seja, em uma sala de aula, estamos o tempo todo aprendendo e ensinando.
II - O fato do professor ser geralmente mais velho, e ser mais experiente, não significa que ele terá carga de conhecimento diferente dos alunos.
III - Quanto mais os alunos trazem para a sala de aula suas experiências, mais rica pode ser a aula, quando o docente consegue aproveitar tais experiências.

Das afirmativas acima:
Somente II é falsa.
I e II são falsas.
Somente III é falsa.
II e III são verdadeiras.
Somente I é verdadeira.
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Didaticamente

há 2 anos

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há 2 anos

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há 4 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I - Somos todos docentes-discentes-docentes-docentes. Ou seja, em uma sala de aula, estamos o tempo todo aprendendo e ensinando. Verdadeira, essa afirmativa reflete a ideia de que o aprendizado é um processo contínuo e que todos na sala de aula têm papéis de ensinar e aprender. II - O fato do professor ser geralmente mais velho, e ser mais experiente, não significa que ele terá carga de conhecimento diferente dos alunos. Falsa, essa afirmativa é problemática, pois geralmente espera-se que o professor tenha um conhecimento mais aprofundado sobre o conteúdo que ensina em comparação com os alunos. III - Quanto mais os alunos trazem para a sala de aula suas experiências, mais rica pode ser a aula, quando o docente consegue aproveitar tais experiências. Verdadeira, essa afirmativa é correta, pois valoriza a experiência dos alunos e a importância de integrá-las ao processo de ensino. Com base nas análises, temos que a afirmativa II é falsa, enquanto as afirmativas I e III são verdadeiras. Portanto, a alternativa correta é: "Somente II é falsa."

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há 2 anos

A alternativa correta é: "III e II são verdadeiras." Explicação: A transposição didática é um processo que consiste em transformar os conceitos científicos em conteúdos significativos para o aluno. Para compreendermos melhor esse conceito, devemos dar atenção às afirmativas apresentadas. A afirmativa I é verdadeira, pois todos os envolvidos em uma sala de aula estão aprendendo e ensinando ao mesmo tempo. A afirmativa II é falsa, pois o fato do professor ser geralmente mais velho e ter mais experiência pode significar que ele tenha uma carga de conhecimento diferente dos alunos. A afirmativa III é verdadeira, pois quanto mais os alunos trazem para a sala de aula suas experiências, mais rica pode ser a aula, quando o docente consegue aproveitar tais experiências. Portanto, a alternativa correta é "III e II são verdadeiras".

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