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Poucos questionarão que para haver equilíbrio entre transmissão e aquisição do conhecimento, o professor deve apresentar o conteúdo não só com qual...

Poucos questionarão que para haver equilíbrio entre transmissão e aquisição do conhecimento, o professor deve apresentar o conteúdo não só com qualidade conceitual e científica, mas coerente com a realidade dos alunos. Mas para que isso aconteça, o professor não deve descuidar de alguns elementos ou características essenciais a esse processo; a saber:

I - A apresentação do conteúdo deve possuir informações de qualidade, bem organizadas e estruturadas de forma que o aluno possa ter acesso ao conhecimento.
II - O aluno necessita ter suas emoções despertadas para que a informação possa lhe fazer sentido.
III - A combinação da informação do conteúdo com as metodologias disponíveis ao aluno gera o conhecimento, e a ferramenta que auxilia no equilíbrio dessa combinação é a Transposição Didática.

Das afirmativas acima:
II e III são verdadeiras.
Somente I é verdadeira.
I e II são falsas.
Somente III é falsa.
Somente II é falsa.

Essa pergunta também está no material:

didática_avaliando o aprendizado AV2
6 pág.

Didática Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

Respostas

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A alternativa correta é: "Somente I é verdadeira." A afirmativa I está correta, pois é importante que o conteúdo seja apresentado de forma organizada e estruturada para que o aluno possa compreender o conhecimento. Já a afirmativa II está incorreta, pois não é necessariamente verdade que o aluno precise ter suas emoções despertadas para que a informação faça sentido. A afirmativa III também está incorreta, pois a Transposição Didática não é a única ferramenta que auxilia no equilíbrio da combinação da informação do conteúdo com as metodologias disponíveis ao aluno.

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