Da mesma forma que as metodologias ativas,a ideia de "inverter" a sala de aula não e nova.ela vem colocando desde a década de 1990 com o crescimen...

A inversão da sala de aula é uma metodologia ativa que tem como objetivo mudar o papel do professor e do aluno no processo de ensino-aprendizagem. Nessa metodologia, o aluno é incentivado a ser o protagonista do seu próprio aprendizado, enquanto o professor assume o papel de facilitador e mediador do conhecimento. A ideia é que o aluno estude o conteúdo em casa, por meio de materiais disponibilizados pelo professor, e que as aulas sejam utilizadas para tirar dúvidas, discutir o conteúdo e realizar atividades práticas. Essa metodologia vem sendo utilizada desde a década de 1990, com o crescimento das possibilidades de uso e acesso às tecnologias de informação e comunicação (TIC).