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Desafio As tecnologias de informação e comunicação (TICs) exercem influência na nossa sociedade desde seu surgimento. Nos últimos tempos, com o uso...

Desafio As tecnologias de informação e comunicação (TICs) exercem influência na nossa sociedade desde seu surgimento. Nos últimos tempos, com o uso das TICs e da Internet, as mudanças chegam a interferir no nosso comportamento. Na primeira infância não é diferente, pois as crianças atualmente já nascem em um ambiente permeado de tecnologias. Esta nova geração, os chamados nativos digitais, tem uma facilidade maior do que seus pais para manusear os equipamentos eletrônicos. Descrição da imagem não disponível Essa geração utiliza recursos tecnológicos e digitais com muita familiaridade. Enquanto seus pais encontram dificuldades para manusear um smartphone, os filhos jogam no celular ao mesmo tempo que conversam com os colegas nos grupos de Whatsapp. Diante desse contexto, você assume uma turma de Educação Infantil com crianças de 2 e 3 anos em uma escola privada. A coordenação pedagógica da escola solicita que você elabore atividades com sua turma fazendo uso de TICs e abordando os conteúdos de Ciências para essa faixa etária. Descreva como você desenvolveria o trabalho com os alunos. Resposta

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Para desenvolver atividades com TICs para crianças de 2 e 3 anos, é importante considerar que elas ainda estão em fase de desenvolvimento cognitivo e motor. Portanto, as atividades devem ser simples e adequadas à idade, com o objetivo de estimular a curiosidade e a criatividade das crianças. Algumas sugestões de atividades que podem ser desenvolvidas são: 1. Jogos educativos: existem diversos jogos educativos disponíveis na internet que podem ser utilizados para ensinar conceitos de Ciências, como cores, formas, animais, entre outros. 2. Vídeos educativos: vídeos curtos e educativos podem ser utilizados para ensinar conceitos de Ciências de forma lúdica e divertida. 3. Aplicativos educativos: existem diversos aplicativos educativos que podem ser utilizados para ensinar conceitos de Ciências, como jogos de memória, quebra-cabeças, entre outros. 4. Experimentos simples: experimentos simples podem ser realizados com as crianças para ensinar conceitos de Ciências, como a mistura de cores, a observação de animais, entre outros. É importante lembrar que as atividades devem ser supervisionadas por um adulto e que o uso das TICs deve ser equilibrado com outras atividades, como brincadeiras ao ar livre e atividades manuais.

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