Podemos dizer que as alternativas corretas são: I, II e III, apenas. A Lei n. 10.639/03 e a Lei n. 11.645/08 estabelecem a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileira e indígena em todas as escolas do país. As Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Étnico-Racial têm como objetivo a promoção da igualdade racial e o combate ao racismo, por meio da valorização da diversidade étnico-racial e da história e cultura afro-brasileira e indígena. O pesquisador Mendes Pereira não concluiu que o mito da democracia racial já foi superado em todas as escolas brasileiras, portanto a alternativa I está incorreta. Já a alternativa II está correta, pois existem desafios para a implementação da lei em sala de aula. A alternativa III também está correta, pois a primeira proposta do que veio a ser a Lei n. 10.639/03 foi encaminhada em 1995 pelo parlamentar Abdias do Nascimento. A alternativa IV também está correta, pois a educação das relações étnico-raciais tem como objetivo a promoção da igualdade racial e o combate ao racismo, por meio da valorização da diversidade étnico-racial e da história e cultura afro-brasileira e indígena.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Diretrizes Curriculares
•UNISANTA
Compartilhar