2) As Leis n. 10.639/03 e n. 11.645/08 têm impulsionado a possibilidade de construir uma ruptura epistemológica com a discussão sistemática das con...

2) As Leis n. 10.639/03 e n. 11.645/08 têm impulsionado a possibilidade de construir uma ruptura epistemológica com a discussão sistemática das contribuições _________ e _________ para a cultura brasileira. A _________ do povo brasileiro é relegada a segundo plano e é pincelada em datas comemorativas ou surge à margem, quando representada em _________ ou em sala de aula. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas: Alternativas: Europeias; indígenas; africanidade; sua diversidade. Africanas; asiáticas; diversidade; livros infantis. Indígenas; africanas; diversidade; materiais didáticos. Europeias; indígenas; diversidade; sua africanidade. Nenhuma das respostas anteriores.