ársico (1982, p. 87) apresenta alguns aspectos que devem ser observados pelo professor, para que a musicalização na Educação Infantil seja eficient...

ársico (1982, p. 87) apresenta alguns aspectos que devem ser observados pelo professor, para que a musicalização na Educação Infantil seja eficiente, EXCETO. As canções são importantes no processo de musicalização porque reúnem ritmo, melodia, forma, harmonia, tempo, dinâmica e, principalmente, ação, pois as crianças, ao ouvirem as canções, logo se põem a balançar e inventar gestos; Referenciar os atributos do som: altura, intensidade, duração, timbre; As atividades devem ser diárias, com duração de 60 minutos; Deve-se proporcionar a valorização do silêncio como forma até de criar o hábito de ouvir.