É possível afirmar que as crianças com TEA usam as mídias eletrônicas de maneira diferente dos demais. Para crianças com autismo, o tempo de tela é...

É possível afirmar que as crianças com TEA usam as mídias eletrônicas de maneira diferente dos demais. Para crianças com autismo, o tempo de tela é frequentemente uma atividade solitária, menos orientada socialmente do que para outras crianças.

a. É possível afirmar que as crianças com TEA usam as mídias eletrônicas de maneira diferente dos demais. Para crianças com autismo, o tempo de tela é frequentemente uma atividade solitária, menos orientada socialmente do que para outras crianças.
b. Os avanços da tecnologia oferecem uma promessa para novos tipos de diagnósticos e tratamentos para TEA, essa nova ciência substitui muitos tratamentos terapêuticos com profissionais.
c. A comunicação aumentativa e alternativa (CAA) é uma ampla categoria de intervenções projetadas para auxiliar a linguagem e a comunicação por meio de sinais visuais ou auditivos, ela inclusive ajuda a criança a desenvolver a fala.
d. O Sistema de Comunicação por Troca de Figuras (PECS) pode ser eficaz no apoio à comunicação e há a possibilidade dele virtualmente, além de ensinar a criança a se comunicar, contribui para o desenvolvimento da linguagem.
e. Os novos métodos de tecnologia para o tratamento de autismo são fascinantes e alguns muito promissores, todos devem ser utilizados quando há acesso para as crianças com TEA.