Sobre o PDI (Plano de Desenvolvimento Individual) é correto afirmar que a alternativa correta é a letra C: "A história dos alunos, seus ritmos, potencialidades, limitações, suas experiências e suas aprendizagens relacionadas devem ter como ponto de partida a escola atual". O PDI é um documento que visa traçar metas e objetivos para o desenvolvimento do aluno, levando em consideração suas características individuais, histórico escolar e necessidades específicas. Portanto, é fundamental que o processo se inicie a partir do conhecimento da história do estudante até a sua chegada à escola. As outras alternativas estão incorretas, pois a escola deve estabelecer um plano de atendimento para cada aluno com deficiência (alternativa B), os planejamentos para o atendimento aos educandos com deficiência devem ser diferentes dos demais alunos (alternativa D) e é muito importante, para o processo de avaliação diagnóstica inicial, conhecer o sujeito que será avaliado (alternativa E).
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