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De acordo com o contexto acima, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: 1. Relato dos sentimentos 2. Processamento do exercicio 3. Gen...

De acordo com o contexto acima, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
1. Relato dos sentimentos
2. Processamento do exercicio
3. Generalização
4. Aplicação
( ) Incentivar os participantes a refletirem sobre como pode ser aplicado no dia-a-dia os aprendizados obtidos e o que pode ser feito para melhorar a realidade vivenciada.
( ) Analisar, com os candidatos, os tipos de emoções que a tarefa provocou em cada um deles;
( ) Abrir a discussão com os candidatos quanto ao desempenho do grupo na realização da tarefa de forma geral ou em relação aos aspectos específicos como, por exemplo, liderança e comunicação.
( ) Pedir aos participantes que relacionem o que foi vivenciado com o dia-a-dia nas organizações ou na vida, fazendo com que façam analogias e tirem conclusões sobre o que foi avaliado.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

a. 4, 1, 2, 3.
b. 1, 3, 4, 2.
c. 2, 3, 4, 1.
d. 3, 1, 2, 4.
e. 4, 2, 1, 3.

Essa pergunta também está no material:

UN 4 - AVALIAÇÃO OBJETIVA_ Revisão da tentativa
6 pág.

Recrutamento Faculdade MultivixFaculdade Multivix

💡 1 Resposta

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A sequência correta é a alternativa "b": 1, 3, 4, 2. 1. Relato dos sentimentos: Analisar, com os candidatos, os tipos de emoções que a tarefa provocou em cada um deles; 2. Processamento do exercício: Abrir a discussão com os candidatos quanto ao desempenho do grupo na realização da tarefa de forma geral ou em relação aos aspectos específicos como, por exemplo, liderança e comunicação. 3. Generalização: Pedir aos participantes que relacionem o que foi vivenciado com o dia-a-dia nas organizações ou na vida, fazendo com que façam analogias e tirem conclusões sobre o que foi avaliado. 4. Aplicação: Incentivar os participantes a refletirem sobre como pode ser aplicado no dia-a-dia os aprendizados obtidos e o que pode ser feito para melhorar a realidade vivenciada.

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