Buscar

No contexto da Educação Especial, o termo barreira refere-se a qualquer impedimento ou obstáculo que limite ou impeça a participação, o acesso e o ...

No contexto da Educação Especial, o termo barreira refere-se a qualquer impedimento ou obstáculo que limite ou impeça a participação, o acesso e o desenvolvimento pleno e efetivo dos alunos com deficiência. Nesse sentido, a eliminação das barreiras implica a promoção de acessibilidade, que pode ser entendida como:
(C) Adaptações de equipamentos, mobiliários, utensílios e materiais didáticos.

Essa pergunta também está no material:

💡 1 Resposta

User badge image

Ed Verified user icon

A alternativa (C) está correta. A acessibilidade pode ser entendida como adaptações de equipamentos, mobiliários, utensílios e materiais didáticos, entre outras medidas, que visam garantir a participação plena e efetiva de alunos com deficiência na escola e em outros espaços educacionais.

0
Dislike0

✏️ Responder

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Outros materiais