Cunha (2013) analisa a presença de alunos com autismo na escola e propõe, como primeiro passo, o professor conhecer seu aluno. Assinale a alternati...

Cunha (2013) analisa a presença de alunos com autismo na escola e propõe, como primeiro passo, o professor conhecer seu aluno. Assinale a alternativa correta sobre as etapas dessa proposta na qual o professor é capaz de desenvolver um trabalho comprometido com seu aluno autista.
(A) Adaptação ao ambiente escolar, anamnese e atividades pedagógicas.
(B) Solicitação de laudo médico, entrevista pedagógica com família e mediação social com o aluno com autismo.
(C) Observação do aluno, avaliação do comportamento e mediação pedagógica.
(D) Entrevista com o aluno, apresentação da escola e socialização com os outros alunos.
(E) Análise do relatório diagnóstico, verificação da justificativa de atendimento especializado e atividades educacionais e sociais.