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Uma prática psicomotora que contempla e ofereça à criança estímulos sensoriais permite que ela explore seu corpo e próprio espaço. Outros ganhos sã...

Uma prática psicomotora que contempla e ofereça à criança estímulos sensoriais permite que ela explore seu corpo e próprio espaço. Outros ganhos são desenvolvimento da linguagem, do pensamento e da concentração. Sobre exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: |- A Psicomotricidade tem a função de potencializar os aspectos sensoriais do corpo, uma vez que um indivíduo é composto pelos sentidos, seguindo para uma harmonia em seu desenvolvimento. PORQUE II- A criança precisa de atividades sensoriais para desenvolver suas bases psicomotoras em um espaço que ofereça atividades sensoriais. Assinale a alternativa CORRETA:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Essa pergunta também está no material:

PV 36 PSICOMOTRICIDADE
1 pág.

Psicomotricidade Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: "As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira." A primeira asserção é verdadeira, pois a psicomotricidade é uma prática que visa o desenvolvimento global da criança, contemplando aspectos motores, cognitivos e afetivos, e os estímulos sensoriais são importantes para o desenvolvimento dos aspectos motores e sensoriais do corpo. A segunda asserção também é verdadeira, pois a criança precisa de atividades sensoriais para desenvolver suas bases psicomotoras, e um espaço que ofereça atividades sensoriais pode proporcionar estímulos adequados para o desenvolvimento da criança. Além disso, a segunda asserção é uma justificativa correta da primeira, pois reforça a importância dos estímulos sensoriais para o desenvolvimento psicomotor da criança.

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