a) Para explicar as diferenças entre o Romantismo e o Iluminismo para uma turma de Ensino Médio, é importante usar uma linguagem clara e acessível, evitando termos técnicos e complexos. É possível utilizar exemplos do cotidiano para ilustrar as diferenças entre os dois movimentos, como a valorização da razão e da ciência no Iluminismo, em contraposição à valorização da emoção e da subjetividade no Romantismo. Também é importante destacar que o Iluminismo surgiu no século XVIII, em um contexto histórico marcado pela Revolução Industrial e pela ascensão da burguesia, enquanto o Romantismo surgiu no século XIX, em um contexto de mudanças sociais e políticas, como a Revolução Francesa e a Independência dos Estados Unidos. b) Para ensinar os alunos a analisar os movimentos do Romantismo e do Iluminismo, é possível utilizar uma sugestão prática, como a análise de obras literárias e artísticas representativas de cada movimento. Por exemplo, pode-se analisar a obra "Cândido", de Voltaire, como representante do Iluminismo, e a obra "Os Lusíadas", de Camões, como representante do Romantismo. É importante destacar as características estilísticas e temáticas de cada obra, como a valorização da razão e da ciência no Iluminismo, em contraposição à valorização da emoção e da subjetividade no Romantismo. Além disso, é possível discutir o contexto histórico e social em que cada obra foi produzida, para que os alunos possam compreender melhor as diferenças entre os dois movimentos.
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