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Os movimentos artísticos e culturais tendem a se opor ao movimento anterior e isso não é diferente quando se trata do Romantismo em relação ao seu ...

Os movimentos artísticos e culturais tendem a se opor ao movimento anterior e isso não é diferente quando se trata do Romantismo em relação ao seu predecessor, o Iluminismo. Você precisa apresentar uma palestra justamente sobre as diferenças entre esses dois momentos para uma turma de uma escola de Ensino Médio. a) Como você explicaria isso, levando em consideração seu público, que não é especialista no assunto? b) Como você faria para ensiná-los a analisar esses dois movimentos? Dê uma sugestão prática.

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a) Para explicar as diferenças entre o Romantismo e o Iluminismo para uma turma de Ensino Médio, é importante usar uma linguagem clara e acessível, evitando termos técnicos e complexos. É possível utilizar exemplos do cotidiano para ilustrar as diferenças entre os dois movimentos, como a valorização da razão e da ciência no Iluminismo, em contraposição à valorização da emoção e da subjetividade no Romantismo. Também é importante destacar que o Iluminismo surgiu no século XVIII, em um contexto histórico marcado pela Revolução Industrial e pela ascensão da burguesia, enquanto o Romantismo surgiu no século XIX, em um contexto de mudanças sociais e políticas, como a Revolução Francesa e a Independência dos Estados Unidos. b) Para ensinar os alunos a analisar os movimentos do Romantismo e do Iluminismo, é possível utilizar uma sugestão prática, como a análise de obras literárias e artísticas representativas de cada movimento. Por exemplo, pode-se analisar a obra "Cândido", de Voltaire, como representante do Iluminismo, e a obra "Os Lusíadas", de Camões, como representante do Romantismo. É importante destacar as características estilísticas e temáticas de cada obra, como a valorização da razão e da ciência no Iluminismo, em contraposição à valorização da emoção e da subjetividade no Romantismo. Além disso, é possível discutir o contexto histórico e social em que cada obra foi produzida, para que os alunos possam compreender melhor as diferenças entre os dois movimentos.

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