Sobre educação inclusiva, leia o fragmento abaixo: Tornar realidade a__________, por sua vez, ___________por decreto, sem que avaliem as reais cond...

Sobre educação inclusiva, leia o fragmento abaixo:
Tornar realidade a__________, por sua vez, ___________por decreto, sem que avaliem as reais condições que possibilitem a inclusão planejada, gradativa e contínua, de alunos com necessidade educacionais especiais nos sistemas de ensino. Deve ser________, por ser necessário que tanto a educação especial como o ensino regular possam ir se adequando à nova realidade educacional, construindo políticas, práticas institucionais e pedagógicas que garantam o incremento da qualidade do ensino novo que envolvam____________ educacionais especiais (Brasil, 2001). Marque a alternativa em que as lacunas são preenchidas com as apalavras adequadas respectivamente:
a educação inclusiva; não se efetuará; imediata; alunos com necessidades.
b educação inclusiva; não se efetuará; gradativa; alunos com ou sem deficiência.
c educação inclusiva; se efetuará; gradativa; sem necessidades.
d educação especial; se efetuará; imediata; com necessidades.
e educação especial; não se efetuará; gradativa; com e sem necessidades.
a educação inclusiva; não se efetuará; imediata; alunos com necessidades.
b educação inclusiva; não se efetuará; gradativa; alunos com ou sem deficiência.
c educação inclusiva; se efetuará; gradativa; sem necessidades.
d educação especial; se efetuará; imediata; com necessidades.
e educação especial; não se efetuará; gradativa; com e sem necessidades.