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A Somente a sentença IV está correta. B As sentenças I, II e IV estão corretas. C As sentenças I, III e IV estão corretas. D As sentenças II e III ...

A Somente a sentença IV está correta.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Ensinar matemática é desenvolver no aluno o raciocínio lógico, a criatividade e a capacidade de conseguir resolver atividades que envolvam situações-problema. O ensino da matemática não pode ser entendido como simplesmente decorar as regras ou realizar de forma mecânica os exercícios. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Para conseguir resolver as situações matemáticas, o aluno deverá ser orientado para obrigatoriamente encontrar a resposta correta.
B Ao professor cabe elaborar atividades propostas no seu plano de aula, com o objetivo de esgotar todo o conteúdo.
C Para estimular a aprendizagem no aluno, é necessário apenas que o professor leia a atividade proposta no livro.
D Para a realização de exercícios que envolvam situações-problema, o professor deve respeitar os conhecimentos que o aluno já possui.
A
B
C
D

Essa pergunta também está no material:

Avaliação I - Individual Metodologia e Conteúdos Básicos de Língua Portuguesa e Matemática
5 pág.

Metodologia e Conteúdos Básicos de Língua Portuguesa e Matemática ( Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra D: "As sentenças II e III estão corretas." O ensino da matemática deve respeitar os conhecimentos prévios do aluno, mas também deve desafiá-lo a desenvolver o raciocínio lógico e a criatividade para resolver situações-problema. O professor deve elaborar atividades que permitam ao aluno aplicar os conceitos aprendidos em situações reais e contextualizadas.

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