8) Após anos de debates e proposições acerca de uma legislação que pudesse apontar para a possibilidade da superação do racismo, tendo em vista a e...

8) Após anos de debates e proposições acerca de uma legislação que pudesse apontar para a possibilidade da superação do racismo, tendo em vista a educação como um de seus pilares, foram sancionadas leis e orientações para a implementação. Leia e associe as informações indicadas por letras e números conforme o texto. I. Lei n. 10.639/03. II. Lei n. 11.645/08. III. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais A. Tornou obrigatório o estudo da história da cultura afro-ameríndia nas instituições de ensino do Brasil, exceto nas universidades. B. Seu cumprimento será considerado nas condições de avaliação de funcionamento do estabelecimento. C. Versa a respeito da obrigatoriedade da inserção do ensino da história e cultura afro-brasileira nas disciplinas que já fazem parte das grades curriculares dos ensinos fundamental e médio. Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas listas: Alternativas: I-C; II-A; III-B. I-B; II-C; III-A.INCORRETO Nenhuma das respostas anteriores. I-C; II-B; III-A. I-B; II-A; III-C.