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A avaliação comportamental é a fase da descoberta, e visa identificação e entendimento de alguns aspectos relativo à criança com autismo e seu ambi...

A avaliação comportamental é a fase da descoberta, e visa identificação e entendimento de alguns aspectos relativo à criança com autismo e seu ambiente. Alguns dos objetivos da avaliação são:
I- Entender o repertório de comunicação da criança: presença ou não de linguagem funcional, contato visual, atendimento de ordens, entre outros;
II- Observar como ela se relaciona em seu ambiente: brinquedos preferidos, apresenta birras frequentes, como reage às pessoas;
III- Deixar a criança mais calma;
IV- Trabalhar a linguagem;
V- Quais as consequências fornecidas a esses comportamentos problema?
I, II e V

Essa pergunta também está no material:

QUESTIONÁRIO I
3 pág.

Transtornos Globais do Desenvolvimento Faculdade UNIFATECIEFaculdade UNIFATECIE

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra E) I, II e V. A avaliação comportamental é uma etapa importante no processo de avaliação e intervenção para crianças com autismo, e tem como objetivos entender o repertório de comunicação da criança, observar como ela se relaciona em seu ambiente, identificar as consequências fornecidas aos comportamentos problema, entre outros. Portanto, as alternativas I, II e V estão corretas.

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