A alternativa que exemplifica, na prática, uma efetiva postura de meta-avaliação é a letra B: "permite ao aluno contribuir para o aperfeiçoamento da instituição na qual estuda". A meta-avaliação é uma avaliação que busca avaliar o processo de avaliação em si, ou seja, avaliar se a avaliação está sendo efetiva e se está contribuindo para a melhoria da instituição. Nesse sentido, permitir que o aluno contribua para o aperfeiçoamento da instituição é uma forma de meta-avaliação, pois permite avaliar se a avaliação está sendo efetiva e se está contribuindo para a melhoria da instituição.
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