Ed
ano passado
Vamos analisar cada uma das afirmações sobre o uso de jogos no ensino da matemática: ( ) É um recurso eficaz, pois a criança aprende a agir numa esfera cognitiva. É verdadeira (V). Os jogos ajudam as crianças a desenvolver habilidades cognitivas, pois envolvem raciocínio, estratégia e resolução de problemas. ( ) Aumenta o interesse dos alunos pela matemática como forma alternativa. É verdadeira (V). Jogos tornam o aprendizado mais dinâmico e divertido, o que pode aumentar o interesse dos alunos pela matemática. ( ) Funciona como instrumento recreativo, desenvolvendo uma atitude passiva dos alunos diante de desafios. É falsa (F). Embora os jogos sejam recreativos, eles incentivam a participação ativa e a resolução de desafios, não uma atitude passiva. ( ) Estimula a curiosidade, da autoconfiança, possibilitando o desenvolvimento da linguagem e da concentração. É verdadeira (V). Os jogos estimulam a curiosidade e a autoconfiança, além de promover o desenvolvimento de várias habilidades, incluindo a linguagem e a concentração. ( ) Permite que as crianças utilizem recursos próprios para resolver problemas cotidianos. É verdadeira (V). Os jogos ajudam as crianças a aplicar conceitos matemáticos em situações do dia a dia, utilizando recursos que elas já conhecem. Portanto, a sequência correta é: V, V, F, V, V. Como a alternativa apresentada na pergunta é "V, F, V, F e F", essa sequência não está correta. A sequência correta não corresponde a nenhuma das opções dadas.
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Ed
há 2 anos
A sequência correta é: F, V, F, V e F.
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