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Em seu texto, Fusari (1990) indaga qual é o sentido atual para o conceito de planejamento do ensino. Tal questionamento pode ser explicado da segui...

Em seu texto, Fusari (1990) indaga qual é o sentido atual para o conceito de planejamento do ensino. Tal questionamento pode ser explicado da seguinte maneira: “Na medida em que se concebe o planejamento como um meio para facilitar e viabilizar a democratização do ensino, o seu conceito necessita ser revisto, reconsiderado e redirecionado” (FUSARI, 1990, p. 45).
Com relação ao planejamento do ensino, leia as afirmativas a seguir.
I. O planejamento vem sendo reduzido à atividade em que o professor preenche e entrega um formulário à secretaria.
II. Frequentemente, os docentes copiam o planejamento do ano anterior e o entregam à secretaria da escola.
III. O planejamento precisa ser concebido, assumido e vivenciado no cotidiano da prática social docente.
É correto o que se afirma em:

a. I, II e III.
b. II e III, apenas.
c. I e II, apenas.
d. II, apenas.
e. I e III, apenas.

Essa pergunta também está no material:

Atividade avaliativa Semana 5 (com quiz) - Didática (UNIVESP)
5 pág.

Univesp Universidade Virtual do Estado de São PauloUniversidade Virtual do Estado de São Paulo

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra E) I e III, apenas. A afirmativa I está incorreta, pois o planejamento do ensino não pode ser reduzido a uma atividade burocrática e mecânica. A afirmativa II também está incorreta, pois copiar o planejamento do ano anterior não é uma prática adequada para garantir a qualidade do ensino. Já a afirmativa III está correta, pois o planejamento do ensino deve ser concebido, assumido e vivenciado no cotidiano da prática social docente, ou seja, deve ser uma atividade reflexiva e crítica que considere as necessidades e características dos alunos e do contexto em que estão inseridos.

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