Sobre um ambiente alfabetizador, assinale a alternativa CORRETA:
A São as atividades que geralmente o professor realizava fora da sala e na ausência das crianças, como preparar convites para as reuniões de pais, escrever uma carta para uma criança que está se ausentando.
B São momentos em que as crianças copiam textos de diferentes gêneros textuais.
C É quando se promove situações de usos reais de leitura e escrita nas quais as crianças têm a oportunidade de participar.
D Uma sala com diversos textos de diferentes gêneros textuais colados na parede para que as crianças conheçam.
A São as atividades que geralmente o professor realizava fora da sala e na ausência das crianças, como preparar convites para as reuniões de pais, escrever uma carta para uma criança que está se ausentando.
B São momentos em que as crianças copiam textos de diferentes gêneros textuais.
C É quando se promove situações de usos reais de leitura e escrita nas quais as crianças têm a oportunidade de participar.
D Uma sala com diversos textos de diferentes gêneros textuais colados na parede para que as crianças conheçam.
Respostas
Ed 
há 2 anos
A alternativa correta é a letra C: "É quando se promove situações de usos reais de leitura e escrita nas quais as crianças têm a oportunidade de participar". Um ambiente alfabetizador é aquele que proporciona situações em que as crianças possam vivenciar a leitura e a escrita de forma significativa e contextualizada, ou seja, em situações reais de uso da língua. Dessa forma, as crianças podem compreender a importância da leitura e da escrita em suas vidas e desenvolver habilidades e competências necessárias para se tornarem leitores e escritores proficientes. As outras alternativas não estão corretas, pois não correspondem ao conceito de ambiente alfabetizador.
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Sobre as mudanças, assinale a alternativa CORRETA:
A Modificando-se quanto aos métodos: analíticos, sintéticos, analítico-sintético.
B Não temos mudanças significativas.
C Em nada mudou, o ensino continua focado na memorização.
D As mudanças ocorreram no processo de ensino e aprendizagem.
A Modificando-se quanto aos métodos: analíticos, sintéticos, analítico-sintético.
B Não temos mudanças significativas.
C Em nada mudou, o ensino continua focado na memorização.
D As mudanças ocorreram no processo de ensino e aprendizagem.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Fonema.
B Grafema.
C Alfabetização.
D Numeramento.
A Fonema.
B Grafema.
C Alfabetização.
D Numeramento.
Sobre estes três grupos, assinale a alternativa CORRETA:
A Métodos analíticos, Método de fônico e Método de oralidade.
B Métodos sintéticos, Métodos analíticos e os Analíticos-sintéticos.
C Métodos analíticos, Método de leitura e Método de texto.
D Método fônico, Método gráfico e Método de fluência.
A Métodos analíticos, Método de fônico e Método de oralidade.
B Métodos sintéticos, Métodos analíticos e os Analíticos-sintéticos.
C Métodos analíticos, Método de leitura e Método de texto.
D Método fônico, Método gráfico e Método de fluência.
De acordo com as estratégias para ensinar aos alunos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Compreender os propósitos da leitura. ( ) Ativar e relacionar os conhecimentos prévios relevantes para o conteúdo.
( ) Dirigir a atenção ao fundamental (Qual é a informação essencial proporcionada pelo texto, da qual preciso para atingir meus objetivos).
( ) Avaliar a consistência do texto e os conhecimentos prévios que disponho. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F – F – F – F.
B V – F – V – F.
C F – V – V – V.
D V – V – V – V.
A F – F – F – F.
B V – F – V – F.
C F – V – V – V.
D V – V – V – V.
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