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Semiótica

ESTÁCIO
Considerando o estudo da língua em relação ao tempo, é correto afirmar que: O estudo sincrônico tem como objetivo a descrição de um estado da língua no presente. Para Saussure, o linguista deve estudar principalmente o caráter evolutivo da língua, pois o falante tem acesso à evolução linguística por meio de livros. O estudo sincrônico tem como objetivo a descrição das mudanças linguísticas ocorridas em determinada língua. Para a Saussure, a prioridade é o estudo diacrônico sobre o sincrônico da língua. O estudo sincrônico tem como objetivo a descrição de um estado da língua em determinado momento no tempo.
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Sabrina Brentano

há 2 anos

Respostas

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há 6 meses

A afirmação correta é: "O estudo sincrônico tem como objetivo a descrição de um estado da língua em determinado momento no tempo." O estudo sincrônico analisa a língua em um ponto específico, enquanto o diacrônico se concentra nas mudanças ao longo do tempo. Saussure enfatizou a importância do estudo sincrônico para entender a estrutura da língua em um dado momento.

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há 2 anos

A alternativa correta é: "O estudo sincrônico tem como objetivo a descrição de um estado da língua em determinado momento no tempo."

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Akila Cruz

ano passado

O estudo sincrônico tem como objetivo a descrição de um estado da língua em determinado momento no tempo.

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A teoria das matrizes de linguagem e pensamento, de Lucia Santaella, organiza e sistematiza as várias e diferentes linguagens.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o modo pelo qual isso é realizado.
Por meio da classificação das linguagens a partir dos estudos linguísticos e dos princípios gramaticais, centralizados nas linguagens verbais e não verbais.
Por meio da estruturação das diferentes linguagens a partir somente de seus códigos, em uma classificação de três matrizes que apresentam 27 modalidades semelhantes.
Pela categorização de todas as linguagens existentes em 27 tipos de linguagem, cada uma relacionada exclusivamente com o meio em que é utilizada.
Pela sistematização a linguagem verbal nas diversas manifestações da palavra escrita e falada, deixando de fora as imagens.
Por meio da estruturação das diversas linguagens em três grandes matrizes, que têm correspondências com as categorias e classes de signos, com cada matriz tendo nove modalidades.

Analise as afirmativas a seguir:
Está correto apenas o que se afirma em
I - A natureza da matriz sonora é simbólica, prevalecendo a terceiridade.
II - Na matriz sonora da linguagem, a sintaxe ou a organização sequencial dos elementos no tempo compõe o eixo da sonoridade.
III - As nove modalidades das matriz sonora estão distribuídas entre as sintaxes do acaso, dos corpos sonoros e das convenções musicais.
II e III.
I e III.
I e II.
II.
I.

Os jornais impressos ou digitais, o rádio, a televisão, o teatro, a performance, as charges, os quadrinhos, o hipertexto, a música e outras manifestações de comunicação, arte e interação evidenciam uma variedade de linguagens que podem ser resumidas, de acordo com Lucia Santaella, de que modo?
Na primeiridade, na secundidade e na terceiridade, apenas.
Nas matrizes sonora, visual e verbal.
No índice, no ícone e no símbolo, apenas.
Nas matrizes verbais e não verbais.
Nas matrizes do pensamento, da ação e da fala.

Considere as duas frases a seguir: Ela sujou a manga da blusa nova. Ela se atrapalhou chupando manga. Nas duas frases, a palavra manga corresponde:
Ao mesmo significante, mas a significados distintos.
Ao mesmo significante e ao mesmo significado.
A significantes distintos, mas com significados idênticos.
A um signo linguístico em que a relação significante/significado não é arbitrária.
A significante e significado igualmente diferentes.

Estabelecimento de uma unidade social entre seres humanos pelo uso de signos de linguagem. Compartilhamento de conjunto comum de regras, para atividades que visam um objetivo. Processo por meio de signos em que um organismo afeta o outro. Procedimento por meio dos quais uma mente pode afetar outra.
Essas definições se referem:
À comunicação
Ao canal
À redundância
À evolução
À informação

De acordo com Peirce, o processo de significação acontece a partir de três elementos, a saber:
Objeto imediato, objeto dinâmico e objeto em si.
Ícone, índice e símbolo.
Interpretante imediato, interpretante dinâmico e interpretante em si.
Relação monádica, relação diádica e relação triádica.
Representamen, objeto e interpretante.

O uso de símbolos e logotipos na linguagem publicitária está relacionado direta e principalmente com:
os textos impressos
relações públicas
os textos verbais
identidade visual
identidade jurídica

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