Bueno identificou alguns desafios para a formação de professores em educação inclusiva, quais são eles? Formação teórica sólida e formação adequad...

Sim, Bueno identificou dois desafios para a formação de professores em educação inclusiva, que são: 1. Formação teórica sólida: os professores precisam ter uma base teórica sólida sobre a educação inclusiva, para que possam entender as necessidades dos alunos com deficiência e desenvolver estratégias pedagógicas adequadas. 2. Formação adequada em procedimentos pedagógicos: os professores precisam ser capacitados em procedimentos pedagógicos específicos para atender às necessidades dos alunos com deficiência, como adaptações curriculares, uso de tecnologias assistivas e estratégias de ensino diferenciadas. Esses desafios são importantes para garantir que os professores estejam preparados para atender às necessidades dos alunos com deficiência e promover uma educação inclusiva e de qualidade.