Matheus tem 11 anos e está no 5º ano do Ensino Fundamental. A professora ao interagir com Matheus percebeu as seguintes situações: Matheus apresent...

Matheus tem 11 anos e está no 5º ano do Ensino Fundamental. A professora ao interagir com Matheus percebeu as seguintes situações: Matheus apresenta leitura vagarosa, lê palavra por palavra, o que dificulta a compreensão. Há também dificuldade de transformação do que é lido em som e tal situação pode ocorrer até mesmo quando a compreensão da língua falada é normal. Assim, déficits fonológicos podem ser observados como fortes indicativos de dificuldades na leitura e escrita. A partir da percepção da professora, pode-se inferir que Matheus apresenta:

A- Disgrafia.
B- Dislalia.
C- Dislexia.
D- Discalculia.