Na Antiguidade, na Grécia, a educação da juventude se relacionava com a preparação física e, assim, a robustez e o endurecimento do corpo eram o propósito de preparação para guerras e conquistas (MARTINS; WALTORTT, 2009). Para os autores Martins e Waltortt (2009), já é possível perceber que nesse período havia uma preocupação com as formas e as proporções corporais a fim de possibilitar vencer guerras e conquistas.
Porque
Os egípcios, por exemplo, forneceram dados antropométricos curiosos, relacionados à proporção entre a parte e todo o corpo. Na antiguidade clássica há referências que ressaltavam qual era o tipo ideal para o atleta olímpico. E, com o passar dos anos, novos estudos foram desenvolvidos e deixaram em evidência a importância da antropométrica para a atividade humana (FRANÇA; VÍVOLO,1998).
Análise de sentenças e Asserção/Razão:
A ) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B ) A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
C ) A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
D ) As duas são verdadeiras, estabelecem relação entre si.
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A alternativa correta é a letra A) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira afirmativa é verdadeira, pois na Antiguidade, na Grécia, a educação da juventude se relacionava com a preparação física e a robustez e o endurecimento do corpo eram o propósito de preparação para guerras e conquistas. A segunda afirmativa também é verdadeira, pois a antropometria é importante para a atividade humana e já era estudada desde a antiguidade, como evidenciado pelos dados antropométricos curiosos fornecidos pelos egípcios e as referências que ressaltavam qual era o tipo ideal para o atleta olímpico na antiguidade clássica.
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