Quanto às adequações curriculares na prática pedagógica da educação inclusiva, Rosita Edler Carvalho defende que: São necessárias e não representam...
Quanto às adequações curriculares na prática pedagógica da educação inclusiva, Rosita Edler Carvalho defende que:
São necessárias e não representam um outro currículo.
VERDADEIRO
FALSO
São necessárias e não representam um outro currículo.
VERDADEIRO
FALSO
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💡 1 Resposta
Ed 
Verdadeiro. Rosita Edler Carvalho defende que as adequações curriculares são necessárias para a prática pedagógica da educação inclusiva, mas não representam um outro currículo. Elas são adaptações que devem ser feitas no currículo regular para atender às necessidades dos alunos com deficiência ou outras dificuldades de aprendizagem.
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