O conceito de cultura corporal de movimento na Educação Física aparece inicialmente na década de 30, do século XX, quando da introdução da Educação Física na escola. Esse conceito traz implicações sobre a pedagogia da Educação Física, que deve visar à formação de cidadãos críticos e reflexivos, e não apenas a prática de atividades físicas. A cultura corporal de movimento engloba atividades esportivas, danças, jogos, lutas e atividades rítmicas, e reforça a importância do desenvolvimento das capacidades físicas para que as pessoas possam participar dessas atividades com mais desenvoltura.
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Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
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