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Leia com atenção o texto a seguir: "Como se sabe, cada texto abre a perspectiva de uma multiplicidade de interpretações ou leituras: se, conforme s...

Leia com atenção o texto a seguir: "Como se sabe, cada texto abre a perspectiva de uma multiplicidade de interpretações ou leituras: se, conforme se disse, as intenções do emissor podem ser as mais variadas, não teria sentido a pretensão de se lhe atribuir apenas uma interpretação, única e verdadeira. A intelecção de um texto consiste na apreensão de suas significações possíveis, as quais se representam nele, em grande parte, por meio de marcas linguísticas. Tais marcas funcionam como pistas dadas ao leitor para permitir-lhe uma decodificação adequada(...)" (KOCH, Ingedore G. Villaça. Argumentação e linguagem. 4 ed. São Paulo: Cortez, 1996.) São Paulo: Cortez, 1996.) A coesão é o recurso linguístico que consiste na retomada de termos expostos em um texto, sem, contudo, haver a repetição cansativa dos vocábulos já utilizados. Dentre os pares de vocábulos abaixo relacionados, assinale o item cujo par apresentado é retomado, coesiva e respectivamente, pelo pronome pessoal oblíquo "lhe", contido no fragmento acima transcrito.

leitor / texto
emissor / texto
texto / leitor
pretensão / decodificação
intenções / leitor

Essa pergunta também está no material:

Gabarito Comentado ESTACIO
48 pág.

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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O par de vocábulos retomado, coesiva e respectivamente, pelo pronome pessoal oblíquo "lhe", contido no fragmento acima transcrito é "texto / leitor".

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