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Conteúdo do teste Pergunta 1 0,17 Pontos Considerando os achados das neurociências sobre o ciclo de sono dos adolescentes, as escolas deveriam pro...

Conteúdo do teste Pergunta 1 0,17 Pontos Considerando os achados das neurociências sobre o ciclo de sono dos adolescentes, as escolas deveriam propor nas atividades escolares: estudos noturnos, pois os adolescentes dormem pouco. flexibilizar horário, pois têm o ciclo de sono igual ao do adulto. estruturar os horários, pois o ciclo de sono é maior do que o de um adulto. atividade física constante, para despertar durante o período escolar. iniciar aulas mais cedo, são mais produtivos de manhã. Pergunta 2 0,17 Pontos O neuromito que aborda os estilos de aprendizagem preferencial está relacionado à crença de que: aprendem melhor quando identificam as cognições quentes (pensamento emocional) e cognições frias (pensamento racional). aprendem melhor quando a memória visual, auditiva e sinestésica é estimulada. aprendem melhor quando distinguem a preferência entre o lado esquerdo / emoção e lado direito / razão. aprendem melhor quando diferentes regiões do hipocampo desempenham papeis mais visuais, auditivos e sensoriais. aprendem melhor quando recebem informação no seu estilo de preferência visual, auditivo, sinestésico. Pergunta 3 0,17 Pontos O “efeito Mozart” se refere à influência da música deste compositor no cérebro, gerando alguns benefícios. Sobre esse tema, assinale a resposta INCORRETA: Melhora a memória verbal. Reduz a irritabilidade. Aumenta o Q.I. geral. Melhora a qualidade do sono. Melhora o raciocínio espacial. Pergunta 4 0,17 Pontos Foi no final dos anos 2000 que foi criado um campo de estudo na Universidade de Havard (EUA) com o propósito de criar a neurociência educacional ou neuroeducação. Como foi denominada e qual seu propósito? Mente, cérebro e educação Consciência, atenção e cérebro Emoção, cérebro e educação Mente, emoção e corpo Mente, emoção e educação

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Pergunta 1: Considerando os achados das neurociências sobre o ciclo de sono dos adolescentes, as escolas deveriam propor nas atividades escolares: flexibilizar horário, pois têm o ciclo de sono igual ao do adulto. Pergunta 2: O neuromito que aborda os estilos de aprendizagem preferencial está relacionado à crença de que aprendem melhor quando recebem informação no seu estilo de preferência visual, auditivo, sinestésico. Pergunta 3: O “efeito Mozart” se refere à influência da música deste compositor no cérebro, gerando alguns benefícios. Sobre esse tema, assinale a resposta INCORRETA: Aumenta o Q.I. geral. Pergunta 4: Foi no final dos anos 2000 que foi criado um campo de estudo na Universidade de Havard (EUA) com o propósito de criar a neurociência educacional ou neuroeducação. Como foi denominada e qual seu propósito? Mente, cérebro e educação. Seu propósito é estudar a relação entre o cérebro e a aprendizagem, buscando aplicar os conhecimentos da neurociência na educação.

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