Leia o seguinte fragmento de texto:"Jovens e adultos com deficiência estão entre os desafios do processo de escolarização da EJA somada às questões étnico-racial, de gênero, de privação de liberdade entre outras que merecem destaque quando pensamos no campo pedagógico e de políticas públicas desta modalidade de ensino." Em relação à educação especial e as pessoas com deficiências analise se as afirmações a seguir são verdadeiras ou falsas. 1 - Há mais de um século no Brasil, as organizações não governamentais (filantrópicas de caráter assistencialista) foram pioneiras na tarefa de oferecer serviços educacionais às pessoas com deficiência. II - Após a fundação 19 da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, primeira organização em 1954 no Rio de Janeiro, seguiram-se inúmeras outras instituições no território brasileiro, exatamente porque não existiam políticas públicas que assumissem a responsabilidade social e educacional por esta população. III - O Brasil possui um amplo contingente de adultos analfabetos, com tipos variados de deficiência, que estão institucionalizados por anos. Nestas instituições, denominadas especializadas, as atividades tendem a ser assistenciais-educativas nas quais a ênfase educativa recai sobre atividades lúdicas, esportivas e artísticas altamente infantilizadas. As afirmações I, II e III são respectivamente:

C) V, V, v