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O papel da Didática na formação de professores foi muito bem tratado por Cipriano Luckesi. Analise os itens teórico-conceituais que seguem sobre o ...

O papel da Didática na formação de professores foi muito bem tratado por Cipriano Luckesi. Analise os itens teórico-conceituais que seguem sobre o tema:
A didática, para assumir um papel significativo na formação do educador não poderá reduzir-se e dedicar-se somente ao ensino de meios e mecanismos pelos quais desenvolver um processo de ensino -aprendizagem.
A Didática deverá ser um modo crítico de desenvolver uma prática educativa forjadora de um projeto histórico, que não será feito tão somente pelo educador, mas, por ele conjuntamente com o educando e outros membros dos diversos setores da sociedade.
A didática deve servir como mecanismo de tradução prática, no exercício educativo, de decisões filosófico-políticas e epistemológicas de um projeto histórico de desenvolvimento do povo.
Ao exercer seu papel específico, apresenta-se como o mecanismo tradutor de posturas teóricas em práticas educativas.
A) Somente os itens I, II e III
B) Os itens I, II, III e IV
C) Somente os itens I, II e IV

Essa pergunta também está no material:

jose de freitas CONCURSO
12 pág.

Pedagogia OutrosOutros

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B) Os itens I, II, III e IV. Os quatro itens apresentados são teoricamente corretos e estão de acordo com a visão de Cipriano Luckesi sobre o papel da Didática na formação de professores. O autor defende que a Didática não deve se limitar ao ensino de meios e mecanismos para o processo de ensino-aprendizagem, mas sim ser um modo crítico de desenvolver uma prática educativa que contribua para a construção de um projeto histórico de desenvolvimento do povo. Além disso, a Didática deve ser um mecanismo de tradução prática das decisões filosófico-políticas e epistemológicas desse projeto histórico, e apresentar-se como um tradutor de posturas teóricas em práticas educativas.

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