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Claro BR 00:52 Q A padronizada para todos os estudantes. B. A figura 2 demonstra uma sala de aula com base no princípio da educabilidade, na qual d...

Claro BR 00:52 Q A padronizada para todos os estudantes. B. A figura 2 demonstra uma sala de aula com base no princípio da educabilidade, na qual diferentes estratégias e propostas estão disponíveis para estudantes com diferentes características de aprendizagem. C. Na figura 1 a organização física da sala de aula, a disposição da professora e dos alunos retratam uma prática baseada em um planejamento, currículo e metodologia únicos para todos os educandos. D. A metodologia padronizada, ensinando a mesma coisa a todos, ao mesmo tempo, está retratada na figura 2. E. A escola inclusiva é baseada na valorização da diversidade, por isso disponibiliza diferentes estratégias para diferentes educandos, o que está demonstrado na figura 2.

a) A, B, C, apenas.
b) A, D, E, apenas.
c) B, D, apenas.
d) B, C, E, apenas.
e) B, C, D, E, apenas.

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1 pág.

Metodologia do Ensino da Educação Especial e Inclusiva Centro Universitário UnifacvestCentro Universitário Unifacvest

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra D) B, C, E, apenas. A afirmativa A está incorreta, pois a figura 1 retrata uma prática baseada em um planejamento, currículo e metodologia únicos para todos os educandos, o que não é o princípio da educabilidade. A afirmativa B está correta, pois a figura 2 demonstra uma sala de aula com base no princípio da educabilidade, na qual diferentes estratégias e propostas estão disponíveis para estudantes com diferentes características de aprendizagem. A afirmativa C está incorreta, pois a figura 1 retrata uma prática baseada em um planejamento, currículo e metodologia únicos para todos os educandos, o que não é o princípio da educabilidade. A afirmativa D está incorreta, pois a metodologia padronizada, ensinando a mesma coisa a todos, ao mesmo tempo, não está retratada na figura 2. A afirmativa E está correta, pois a escola inclusiva é baseada na valorização da diversidade, por isso disponibiliza diferentes estratégias para diferentes educandos, o que está demonstrado na figura 2.

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