HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (HISTORIA DA EDUCACÃO - 2024) Escola Nova no Brasil Apresentação Seja bem-vindo! O movimento educacional que teve origem nos ...

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (HISTORIA DA EDUCACÃO - 2024) Escola Nova no Brasil Apresentação Seja bem-vindo! O movimento educacional que teve origem nos Estados Unidos e Europa e que ganhou força no século XIX, chegou ao Brasil por intermédio de Rui Barbosa, no início do século XX, e teve seu auge em 1932 com a publicação do Manifesto dos Pioneiros, que será, também, nosso objeto de estudo. Nesta Unidade de Aprendizagem, você verá que a Escola Nova desenvolveu-se no Brasil sob importantes impactos de transformação econômica, política, e social, além do rápido processo de urbanização e significativa mudança no ponto de vista intelectual brasileiro. Esse cenário foi o grande fomentador das contribuições educacionais que iremos conhecer. Bons estudos. Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados: Analisar os reflexos do movimento da Escola Nova no Brasil. Descrever a importância do “Manifesto dos Pioneiros” para a educação brasileira. Identificar as contribuições de Lourenço Filho e Anísio Teixeira. Concluído Infográfico ​​​​​​​As tecnologias dão voz e vez para qualquer pessoa se expressar, mas nem sempre foi assim. O Manifesto dos Pioneiros ganhou força na medida que suas ideias ganharam as ruas na publicação “A reconstrução Educacional no Brasil”.​​​​​​​​ Descrição da imagem não disponível ​​​​​​​ Organizadores do Manifesto dos Pioneiros: Fernando de Azevedo - Afranio Peixoto - Roquete Pinto - A De Sampaio Doria - Anísio Soinola Teixeira - M Bergstrom Lourenço Filho - Mario Casasanta - J. G. Frota Pessoa - Júlio de Mesquista Filho - Raul Briquet - C. Delgado de Carvalho - J.P. Fontanelle - A Freira de Almeida Júnior - Roldão Lopes de Barro - Noemy M. da Silveira - Hermes Lima - Attílio Vivacqua - Francisco Venâncio Filho - Paulo Maranhão - Cecília Meirelles - Edgar Sussekind de Mendonça - Armando Álvaro Alberto - Garcia de Rezende - Nobrega da Cunha Concluído Conteúdo do Livro Neste capítulo, você verá como a Escola Nova desenvolveu-se no Brasil, a relevância do Manifesto dos Pioneiros, além de conhecer dois nomes consagrados da História da Educação em nosso País - Anísio Teixeira e Lourenço Filho. Aprofunde seus conhecimentos lendo o capítulo Escola Nova no Brasil, do livro História da educação, base teórica para esta Unidade de Aprendizagem. Boa leitura! Descrição da imagem não disponível Concluído Dica do Professor Nesta Unidade de Aprendizagem, você conhecerá diversas propostas para acelerar a inserção da população na escola e, com isso, mudar as estatísticas relacionadas ao contexto educacional.​​​​​​​ Neste vídeo, verá um pouco mais da obra de Anísio Teixeira, na qual ela nos apresenta a possibilidade de termos uma educação digna para o cidadão brasileiro.​​​​​​​​​​​ ​​​​​​​ Concluído Exercícios Tentativas 1/3 Tentativas realizadas Tentativa 1 Envio: Tentativa não finalizada Não avaliado Tentativa 1 de 3 Questão 2 O Manifesto da Escola Nova tem relevância na implementação de metodologias ativas de ensino, no processo de amadurecimento das instituições escolares e na estruturação governamental para a gestão educacional. Onde estão registradas tais propostas​​​​​​​: Selecione a resposta: A Em artigos jornalísticos que denunciavam as péssimas condições educacionais.​​ B Em A reconstrução educacional no Brasil – Ao povo e ao governo. C No Manifesto da Educação. D No Compêndio de analise da educação formal brasileira. E Em Livros publicados pelos reformadores da educação brasileira.