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A escola é um lugar privilegiado de construção e promoção do desenvolvimento da dignidade humana e fortalecedor dos direitos humanos e das liberdad...

A escola é um lugar privilegiado de construção e promoção do desenvolvimento da dignidade humana e fortalecedor dos direitos humanos e das liberdades fundamentais (BRASIL, 1988, 1990, 2006). Identifique a alternativa que apresenta as formas do cuidado que respeitam as diferenças individuais dos alunos na escola: Escolha uma opção: a. Ensino de habilidades técnicas e de manutenção de uma ordem disciplinar com padrões generalizáveis. b. Ensino de habilidades táticas quantitativas e de manutenção de uma ordem disciplinar com padrões generalizáveis. c. Práticas educativas que estejam alicerçadas no respeito e na solidariedade social, comprometidas com o bem-estar de cada um dos alunos. d. Práticas educativas que tenham como princípios a solidariedade social, o bem-estar de cada um dos discentes da graduação, independentemente de sua faixa etária, etapa e/ou modalidade da educação básica que frequentam. e. Práticas educativas por meio do ensino de habilidades táticas disciplinares quantitativas que tenham como princípio manter a ordem social vigente.

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A alternativa correta é a letra c. Práticas educativas que estejam alicerçadas no respeito e na solidariedade social, comprometidas com o bem-estar de cada um dos alunos. Isso significa que a escola deve respeitar as diferenças individuais dos alunos e promover um ambiente de solidariedade e bem-estar para todos. As outras alternativas apresentam formas de ensino que não levam em consideração as diferenças individuais dos alunos ou que buscam manter a ordem social vigente, o que não é o papel da escola.

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