Fabiana é professora de ciências em turmas de 8º e 9º ano do ensino fundamental. A partir de uma entrevista realizada com Fabiana, foi possível per...

Fabiana é professora de ciências em turmas de 8º e 9º ano do ensino fundamental. A partir de uma entrevista realizada com Fabiana, foi possível perceber que para ela os baixos resultados alcançados pelos alunos nas avaliações decorrem da falta de interesse dos estudantes nas aulas, indisciplina e ausência de incentivo dos pais. Nesse contexto, sobre as ações do psicológico escolar baseadas na perspectiva crítica, analise as sentenças que seguem: I - Contribuir para a reflexão das concepções subjacentes sobre o ensino, aprendizagem e avaliação, orientando a forma de trabalho e auxiliando na compreensão dos fenômenos escolares. II – Problematizar os aspectos intersubjetivos constitutivos do desenvolvimento e aprendizagem humana. III – Convocar uma reunião de pais para discutir os resultados das avaliações e orientá-los para incentivar os filhos nos estudos, evidenciando as implicações psicológicas da não participação parental. IV - Promover durante as reuniões pedagógicas discussões acerca dos fatores intraescolares que também participam do processo de aprendizagem dos alunos. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:

A
B
C
D