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A partir do momento em que a criança consegue ___________, ela deixa de utilizar os jogos ______________ e passa a se valer dos jogos _____________, que estão ligados à ficção e _______________, características não observáveis nos jogos________________.

A. Imaginar, de exercício, simbólicos, imaginação, de exercício.
B. Realizar, simbólicos, simbólicos, imaginação, de exercício.
C. Realizar, de exercício, simbólicos, imaginação, de exercício
D. Imaginar, simbólicos, simbólicos, imaginação, de exercício
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Questões Para a Compreensão

há 2 anos

Respostas

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ano passado

Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando o desenvolvimento da criança e os tipos de jogos mencionados. A frase fala sobre a transição da criança entre diferentes tipos de jogos, que são: 1. Jogos de exercício: jogos mais simples, que envolvem repetição e exploração do corpo. 2. Jogos simbólicos: jogos que envolvem a imaginação e a representação de situações, personagens e cenários. Agora, vamos analisar as opções: A. Imaginar, de exercício, simbólicos, imaginação, de exercício. - A primeira parte "imaginar" faz sentido, mas a repetição de "de exercício" no final não se encaixa bem. B. Realizar, simbólicos, simbólicos, imaginação, de exercício. - A primeira parte "realizar" não se encaixa bem, pois a transição é mais sobre a capacidade de imaginar. C. Realizar, de exercício, simbólicos, imaginação, de exercício. - A primeira parte "realizar" novamente não se encaixa bem, mas a estrutura geral parece mais lógica. D. Imaginar, simbólicos, simbólicos, imaginação, de exercício. - A primeira parte "imaginar" faz sentido, mas a repetição de "simbólicos" não se encaixa bem. A opção que melhor se encaixa na lógica do desenvolvimento infantil e na transição entre os tipos de jogos é a C: "Realizar, de exercício, simbólicos, imaginação, de exercício". Portanto, a resposta correta é a C.

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra D: "Imaginar, simbólicos, simbólicos, imaginação, de exercício". A partir do momento em que a criança consegue imaginar, ela deixa de utilizar os jogos de exercício e passa a se valer dos jogos simbólicos, que estão ligados à ficção e imaginação, características não observáveis nos jogos de exercício.

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A lacuna do texto acima é corretamente preenchida com a alternativa:

A. às relações de poder geradas entre o corpo e o sujeito.
B. ao conjunto de sentimentos que representavam poder.
C. às expressões corporais que representavam sentimentos.
D. ao conjunto de regras que controlavam a sociedade.

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