A partir do momento em que a criança consegue ___________, ela deixa de utilizar os jogos ______________ e passa a se valer dos jogos _____________...

A partir do momento em que a criança consegue ___________, ela deixa de utilizar os jogos ______________ e passa a se valer dos jogos _____________, que estão ligados à ficção e _______________, características não observáveis nos jogos________________.

A. Imaginar, de exercício, simbólicos, imaginação, de exercício.
B. Realizar, simbólicos, simbólicos, imaginação, de exercício.
C. Realizar, de exercício, simbólicos, imaginação, de exercício
D. Imaginar, simbólicos, simbólicos, imaginação, de exercício