A gestão das políticas públicas educacionais é realizada, no âmbito dos municípios e dos estados, a partir da atuação das Secretarias Municipais de...

A gestão das políticas públicas educacionais é realizada, no âmbito dos municípios e dos estados, a partir da atuação das Secretarias Municipais de Educação e das Secretarias Estaduais de Educação, bem como de seus respectivos sistemas de ensino e órgãos colegiados. Sobre essa gestão e a atuação desses órgãos centrais, pode-se afirmar que:
A gestão é feita de forma colaborativa e dialogada, integrando os sistemas em busca de um objetivo comum para a educação em seus territórios.
Existe a busca por ações interdependentes e complementares, feita de forma democrática e participativa tanto na esfera municipal quanto na estadual.
Embora tenham autonomia, devem atentar para as políticas educacionais de base, como a Constituição Federal, a LDB e demais normas do Ministério da Educação para conduzir suas atividades.
a) A age de forma independente e isolada, uma vez que cada um tem suas atribuições e segue seu planejamento.
b) Existe uma relação de imposição e coerção, que parte do Estado para os Municípios e que impõe políticas a serem cumpridas.
c) Os órgãos colegiados estaduais costumam marcar presença nos seus sistemas de ensino; porém, no sistema de ensino municipal, normalmente inexistem.
d) Esses órgãos centrais, embora tenham atribuições específicas, costumam atuar de forma conjunta, complementar e colaborativa em busca de seu projeto educacional comum.
e) São órgãos totalmente autônomos e independentes, sendo que cada um deles formula e segue somente as políticas educacionais que cria para seu respectivo sistema.