Considerando as informações e o conteúdo estudado sobre alunos com deficiência intelectual, pode-se afirmar que o professor deve se utilizar de estratégias para desenvolver essa pessoa para uma vida mais independente (alternativa c). Isso porque o objetivo principal é promover a autonomia e independência do aluno, para que ele possa se desenvolver e ter uma vida mais plena e satisfatória. As estratégias devem ser pensadas de acordo com as necessidades individuais de cada aluno, respeitando suas limitações e potencialidades.
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