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O Ensino de História está relacionado diretamente com a existência do homem e sua interação no meio onde vive, nos processos históricos, no modo de...

O Ensino de História está relacionado diretamente com a existência do homem e sua interação no meio onde vive, nos processos históricos, no modo de significar a sua experiência de vida, constituir família, conviver em sociedade, pensar e agir. Podemos considerar que a disciplina de História exige conhecimento de conceitos históricos para o melhor entendimento das ações humanas. No que se refere ao termo conceito e sua relação com os conteúdos em História aponte uma alternativa correta.
O educando não precisa se envolver na construção do conhecimento dos conceitos junto ao professor. Esse elemento não fundamenta as ações do ensino/aprendizagem.
A noção do espaço tempo é muito vasta, assim torna-se impossível construir outras relações conceituais com os educandos durante suas experiências nas salas de aula das escolas.
Quando recorremos ao passado não precisamos nos apropriar de conceitos de diferentes épocas.
Os conceitos históricos variam dependendo da finalidade proposta para determinado ensino e aprendizagem, por exemplo, quando pedimos para as crianças compararem palavras nas diferentes culturas
a) O educando não precisa se envolver na construção do conhecimento dos conceitos junto ao professor. Esse elemento não fundamenta as ações do ensino/aprendizagem.
b) A noção do espaço tempo é muito vasta, assim torna-se impossível construir outras relações conceituais com os educandos durante suas experiências nas salas de aula das escolas.
c) Quando recorremos ao passado não precisamos nos apropriar de conceitos de diferentes épocas.
d) Os conceitos históricos variam dependendo da finalidade proposta para determinado ensino e aprendizagem, por exemplo, quando pedimos para as crianças compararem palavras nas diferentes culturas

Essa pergunta também está no material:

AOL4 - UNISSAU METODOLOGIA ENSINO DA HISTORIA
6 pág.

Metodologia e Prática do Ensino da História Centro Universitário Faculdade Maurício de NassauCentro Universitário Faculdade Maurício de Nassau

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra d) Os conceitos históricos variam dependendo da finalidade proposta para determinado ensino e aprendizagem, por exemplo, quando pedimos para as crianças compararem palavras nas diferentes culturas. Isso porque os conceitos históricos são construídos socialmente e variam de acordo com o contexto histórico, cultural e social em que estão inseridos. Além disso, a finalidade proposta para o ensino e aprendizagem de História pode influenciar na escolha dos conceitos a serem trabalhados, de acordo com os objetivos educacionais e as necessidades dos alunos.

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