A alternativa correta é a letra A) valiosas / específicas / negociar / sólida. Explicação: O texto apresenta duas situações distintas: a formação inicial de professores para a Educação Básica e a atuação na educação não escolar. Na primeira situação, as competências docentes específicas estabelecidas nas Diretrizes Curriculares para a formação inicial de professores para a Educação Básica envolvem, entre outras, a compreensão dos conhecimentos historicamente construídos para ensinar a realidade, a reflexão e análise para organizar e planejar práticas pedagógicas desafiadoras, além do incentivo às manifestações artísticas e culturais e o exercício da empatia e o diálogo. Portanto, um profissional que tenha desenvolvido tais competências na sua formação inicial contará com valiosas ferramentas para se desempenhar em entornos educativos não escolares. Na segunda situação, o profissional da educação não escolar deve ser capaz de negociar os conteúdos trabalhados considerando a realidade e necessidade de seus educandos. Isso requer um conjunto de competências específicas que o profissional precisa adquirir para atuar na educação não escolar. Essas competências decorrem do fato de que, nesses entornos, as práticas não possuem um currículo imposto como acontece na educação escolar. O profissional da educação não escolar deve ser capaz de filtrar os conteúdos trabalhados considerando a realidade e necessidade de seus educandos. Ser capaz de tomar essas decisões requer uma formação sólida que lhe proporcione ferramentas teórico-metodológicas para desenvolver uma atuação autônoma e responsável.
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