Leia o fragmento de texto a seguir: Com o objetivo de predispor a aprendizagem significativa, Ausubel (1976) enfatiza cinco estratégia...

Leia o fragmento de texto a seguir: Com o objetivo de predispor a aprendizagem significativa, Ausubel (1976) enfatiza cinco estratégias pedagógicas: o uso de organizadores prévios, a organização sequencial, a diferenciação progressiva, a reconciliação integrativa e a consolidação. [...] MACHADO, Daniel Iria; NARDI, Roberto. Uma abordagem construtivista ao ensino de física moderna com a hipermídia. In.: BASTOS, Fernando; NARDI, Roberto. Formação de professores e práticas pedagógicas no ensino d e ciência: contribuições da pesquisa na área. São Paulo: Escritur as, 2008. (p. 331) Pensando nas proposições teóricas de David Ausubel apresentadas no livro base da disciplina, relacione corretamente os conceitos de organizadores prévios, diferenciação progressiva e reconciliação integrativa às suas referentes características 1. Organizadores prévios 2. Diferenciação progressiva 3. Reconciliação integrativa ( 3 ) Refere -se ao fato de tornar claras as semelhanças e diferenças entre as ideias apresentadas aos alunos em aula. (2 ) É parte do todo, m as amplo, para depois compreender aspectos diferenciados do conteúdo / objeto do conhecimento. (1 ) Refere- se aos conceitos que precedem o conteúdo a ser aprendido / ensinado, fornecendo uma ideia previa ao aluno. Agora marque a sequência correta : B - 3 – 2 – 1.

B - 3 – 2 – 1