A compreensão textual é auxiliada por diferentes estratégias de leitura. Essas estratégias são fundamentais para a formação de leitores autônomos, permitindo uma compreensão mais profunda e eficaz dos textos. A divisão em estratégias cognitivas e metacognitivas, conforme abordado por Solé (2014) e Kleiman (2002), destaca a importância do controle consciente sobre as ações durante a leitura.
Considerando as informações sobre as estratégias de leitura, assinale a alternativa que melhor descreve as estratégias cognitivas.
A.
São operações realizadas com objetivos previamente determinados, envolvendo controle consciente e avaliação constante da compreensão do texto.
B.
Incluem ações inconscientes, como o fatiamento sintático, que são realizadas sem controle ou domínio consciente sobre elas.
C.
Permitem ao leitor identificar suas dificuldades de entendimento do texto, buscar significados de palavras-chave e resolver problemas de compreensão de forma consciente.
D.
Envolvem ações que possibilitam a autoavaliação contínua da compreensão e a definição de um objetivo específico para a leitura.
E.
Consistem em procedimentos utilizados para resolver dificuldades de compreensão do texto, sendo processos realizados sem o conhecimento consciente do leitor.
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