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Sobre a ludicidade como prática que auxilia na concentração, identifique quais alternativas são falsas (F) ou verdadeiras (V).
( ) Por meio da ludicidade, a criança aprende a desenvolver outras técnicas de concentração, excluindo progressivamente os estímulos dispersivos.
( ) O jogo e a brincadeira levam ao desenvolvimento da atenção involuntária, dando à criança materiais e situações que prendem sua atenção voluntária, ou seja, a que ocorre quando ela tem o domínio da vontade.
( ) Para encenar em uma dramatização, por exemplo, também considerada uma atividade lúdica, a criança e o adolescente precisam se concentrar no papel que vão desempenhar.
( ) O educador deve ficar atento considerando que os alunos, por exemplo, não se concentram por muito tempo e, dependendo da atividade lúdica, revelam-se entediados ou inquietos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

a) V, F, V, V.
b) V, V, V, F.
c) F, V, V, F.
d) V, F, F, V.
e) F, F, V, V.
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Praticando Para o Saber

há 2 anos

Respostas

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ano passado

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre a ludicidade e a concentração: ( ) Por meio da ludicidade, a criança aprende a desenvolver outras técnicas de concentração, excluindo progressivamente os estímulos dispersivos. É verdadeira (V). A ludicidade ajuda a criança a focar e a desenvolver habilidades de concentração ao tornar o aprendizado mais envolvente. ( ) O jogo e a brincadeira levam ao desenvolvimento da atenção involuntária, dando à criança materiais e situações que prendem sua atenção voluntária, ou seja, a que ocorre quando ela tem o domínio da vontade. É falsa (F). O jogo e a brincadeira geralmente promovem a atenção voluntária, pois a criança se envolve ativamente na atividade, e não apenas a atenção involuntária. ( ) Para encenar em uma dramatização, por exemplo, também considerada uma atividade lúdica, a criança e o adolescente precisam se concentrar no papel que vão desempenhar. É verdadeira (V). A dramatização exige concentração e foco para que a criança desempenhe seu papel adequadamente. ( ) O educador deve ficar atento considerando que os alunos, por exemplo, não se concentram por muito tempo e, dependendo da atividade lúdica, revelam-se entediados ou inquietos. É verdadeira (V). É importante que o educador esteja ciente das limitações de concentração das crianças e adapte as atividades lúdicas para manter o interesse. Agora, organizando as respostas: 1. V 2. F 3. V 4. V Portanto, a sequência correta é: a) V, F, V, V.

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra "a": V, F, V, V. Justificativa: - (V) Por meio da ludicidade, a criança aprende a desenvolver outras técnicas de concentração, excluindo progressivamente os estímulos dispersivos. - (F) O jogo e a brincadeira levam ao desenvolvimento da atenção involuntária, dando à criança materiais e situações que prendem sua atenção voluntária, ou seja, a que ocorre quando ela tem o domínio da vontade. - (V) Para encenar em uma dramatização, por exemplo, também considerada uma atividade lúdica, a criança e o adolescente precisam se concentrar no papel que vão desempenhar. - (V) O educador deve ficar atento considerando que os alunos, por exemplo, não se concentram por muito tempo e, dependendo da atividade lúdica, revelam-se entediados ou inquietos.

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Analise as afirmativas:
I. Atividades como meditação e relaxamento estão sendo cada vez mais utilizadas com características lúdicas.
II. Isso porque elas favorecem aos alunos uma experiência de autocontrole emocional, autocuidado e autoconhecimento
Sobre essas afirmativas, assinale o que é correto:

a) A primeira é verdadeira, e a segunda, falsa.
b) A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira.
c) As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
d) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
e) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa errada da primeira.

Para desenvolver atividades lúdicas inovadoras, o educador precisa pesquisar. A pesquisa lhe dá condição para...
I. encontrar sugestões de atividades lúdicas diferentes.
II. descobrir elementos inspiradores para a criação de novas atividades lúdicas.
III. adaptar melhor atividades lúdicas à sua realidade em sala de aula.
IV. evitar atividades lúdicas devido ao trabalho ao desenvolvê-las.
V. valorizar cada vez mais aulas expositivas em sala de aula.
Assinale a alternativa que apresenta as sentenças corretas:

a) I, II e IV.
b) II e III.
c) I, II e III.
d) I e II.
e) III e V.

Assinale a alternativa que afirma o direito de brincar da criança conforme os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil - PNQEI:

a) Salientam como é significativo o brincar, principalmente ao ar livre e na presença da natureza.
b) Valorizam a organização individual durante o brincar, para que os alunos não se distraiam.
c) Esse documento aborda o ensino sem a menção aos direitos das crianças.
d) Os PNQEI salientam como é significativo brincar, mas o brincar ao ar livre e na presença da natureza não é mencionado no documento.
e) Os PNQEI buscam garantir o direito das crianças de zero até quatro anos à Educação Infantil de qualidade.

Sobre o brincar pedagógico, assinale a alternativa que apresenta a afirmativa correta.

a) O brincar pedagógico não necessita de planejamento com detalhes e objetivos claros.
b) O brincar pedagógico é inventado pelo aluno e sua base é o imaginário, o irreal.
c) O brincar pedagógico vem sempre acompanhado de uma intencionalidade projetada nas necessidades dos educadores.
d) O brincar pedagógico é direcionado pelo aluno.
e) O brincar pedagógico deve ser realizado necessariamente ao ar livre, no pátio da escola.

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