EDUCAÇÃO E LUDICIDADE

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Prova Online
Disciplina: 101070 - EDUCAÇÃO E LUDICIDADE
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Questão 1
A legislação brasileira reconhece o direito de brincar da criança, principalmente nos seguintes documentos:
I. Lei Maria da Penha - Lei n. 11.240/2006.
II. Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), pela Lei n. 8.069/1990.
III. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica - Lei n. 9.394/1996.
IV. Constituição Federal de 1988.
V. Código de Trânsito Brasileiro - Lei n. 9.503/1997.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
a)
 I, II e IV.
b)
 I, II e III.
c)
II e III.
d)
II, III e IV.
e)
I e III.
Questão 2
Analise as afirmativas:
I. Atividades como meditação e relaxamento estão sendo cada vez mais utilizadas com características lúdicas.
II. Isso porque elas favorecem aos alunos uma experiência de autocontrole emocional, autocuidado e autoconhecimento
Sobre essas afirmativas, assinale o que é correto:
a)
 A primeira é verdadeira, e a segunda, falsa.
b)
 A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira.
c)
 As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
d)
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
e)
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa errada da primeira.
Questão 3
Sobre a ludicidade como prática que auxilia na concentração, identifique quais alternativas são falsas (F) ou verdadeiras (V).
( ) Por meio da ludicidade, a criança aprende a desenvolver outras técnicas de concentração, excluindo progressivamente os estímulos dispersivos.
( ) O jogo e a brincadeira levam ao desenvolvimento da atenção involuntária, dando à criança materiais e situações que prendem sua atenção voluntária, ou seja, a que ocorre quando ela tem o domínio da vontade.
( ) Para encenar em uma dramatização, por exemplo, também considerada uma atividade lúdica, a criança e o adolescente precisam se concentrar no papel que vão desempenhar.
( ) O educador deve ficar atento considerando que os alunos, por exemplo, não se concentram por muito tempo e, dependendo da atividade lúdica, revelam-se entediados ou inquietos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a)
V, F, V, V.
b)
 V, V, V, F.
c)
 F, V, V, F.
d)
 V, F, F, V.
e)
 F, F, V, V.
Questão 4
Para desenvolver atividades lúdicas inovadoras, o educador precisa pesquisar. A pesquisa lhe dá condição para...
I. encontrar sugestões de atividades lúdicas diferentes.
II. descobrir elementos inspiradores para a criação de novas atividades lúdicas.
III. adaptar melhor atividades lúdicas à sua realidade em sala de aula.
IV. evitar atividades lúdicas devido ao trabalho ao desenvolvê-las.
V. valorizar cada vez mais aulas expositivas em sala de aula.
Assinale a alternativa que apresenta as sentenças corretas:
a)
 I, II e IV.
b)
 II e III.
c)
 I, II e III.
d)
 I e II.
e)
 III e V.
Questão 5
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o fundamento da cocriação:
a)
 O educador.
b)
 A colaboração.
c)
 A coaprendizagem.
d)
 O aluno.
e)
 A fantasia.
Questão 6
Analise a frase:
Furedi (2015) explica que a ______ da vida cotidiana se tornou entrelaçada com a ______ e que o ______ do virtual com o ______ faz parte da realidade da cultura contemporânea.
Assinale a alternativa cujas palavras completam a frase corretamente:
a)
 Cultura, internet, entrelaçamento, "real".
b)
 Mídia, internet, desapontamento, faz de conta.
c)
 Rede social, internet, confronto, "real".
d)
 Cultura, internet, confronto, faz de conta.
e)
 Rede social, televisão, desapontamento, virtual.
Questão 7
Analise a frase:
O __________ é a pessoa que organiza a __________, promove um ambiente de paz e amizade, prioriza atividades __________ e colabora com o desenvolvimento e a __________ do aluno.
Assinale a alternativa que apresenta as palavras que completam a frase corretamente:
a)
 educador-brinquedista; brinquedoteca; estimulantes; aprendizagem.
b)
 aluno; brinquedoteca; pedagógicas; aprendizagem.
c)
 pedagogo; brinquedoteca; pedagógicas; aprendizagem.
d)
 pedagogo; brinquedoteca; estimulantes; autoestima.
e)
 educador-brinquedista; sala de aula; pedagógicas; aprendizagem.
Questão 8
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença: É muito importante o brincar livre e espontâneo, pois a criança...
a)
 que brinca espontaneamente sente-se insegura na realização das atividades escolares e, com isso, aprende melhor.
b)
 precisa brincar livremente, sozinha, e manusear brinquedos industrializados para aguçar sua imaginação e criatividade.
c)
 que brinca assim tem a oportunidade de utilizar por mais tempo os brinquedos disponíveis na escola.
d)
 tem muitos compromissos diários, e essa forma de brincar contribui para que ela tenha o mínimo de tempo para divertir-se.
e)
 precisa de liberdade para viajar em seus pensamentos e exteriorizá-los da maneira que lhe parecer apropriada.
Questão 9
Assinale a alternativa que afirma o direito de brincar da criança conforme os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil - PNQEI:
a)
 Salientam como é significativo o brincar, principalmente ao ar livre e na presença da natureza.
b)
 Valorizam a organização individual durante o brincar, para que os alunos não se distraiam.
c)
 Esse documento aborda o ensino sem a menção aos direitos das crianças.
d)
 Os PNQEI salientam como é significativo brincar, mas o brincar ao ar livre e na presença da natureza não é mencionado no documento.
e)
 Os PNQEI buscam garantir o direito das crianças de zero até quatro anos à Educação Infantil de qualidade.
Questão 10
Sobre o brincar pedagógico, assinale a alternativa que apresenta a afirmativa correta.
a)
 O brincar pedagógico não necessita de planejamento com detalhes e objetivos claros.
b)
 O brincar pedagógico é inventado pelo aluno e sua base é o imaginário, o irreal.
c)
 O brincar pedagógico vem sempre acompanhado de uma intencionalidade projetada nas necessidades dos educadores.
d)
 O brincar pedagógico é direcionado pelo aluno.
e)
 O brincar pedagógico deve ser realizado necessariamente ao ar livre, no pátio da escola.
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