( ) Elaborar e executar sua proposta pedagógica.
( ) Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.
( ) Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas.
( ) Zelar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.
A) V – V – V – V.
B) F – F – V – V.
C) V – V – F – F.
D) V – V – F – V.
Respostas
Ed 
há 4 meses
Vamos analisar cada uma das afirmações de acordo com a LDB nº 9.394/1996: ( ) Elaborar e executar sua proposta pedagógica. É verdadeira (V). Os estabelecimentos de ensino têm a responsabilidade de elaborar e executar sua proposta pedagógica, conforme estabelecido na LDB. ( ) Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros. É verdadeira (V). As instituições de ensino devem administrar seu pessoal e seus recursos, incluindo materiais e financeiros, para garantir o funcionamento adequado. ( ) Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas. É verdadeira (V). É uma obrigação das instituições de ensino assegurar que os dias letivos e as horas-aula sejam cumpridos conforme a legislação. ( ) Zelar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente. É falsa (F). Embora o gestor escolar deva acompanhar o trabalho dos docentes, a responsabilidade pelo cumprimento do plano de trabalho é do próprio docente, e não do gestor. Portanto, a sequência correta é: V – V – V – F. A alternativa que apresenta essa sequência é a: D) V – V – F – V.
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Ed
há 2 anos
De acordo com o artigo 12 da LDB nº 9.394/1996, cabe aos estabelecimentos ou instituições de ensino as seguintes incumbências: - Elaborar e executar sua proposta pedagógica. (Verdadeiro) - Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros. (Verdadeiro) - Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas. (Verdadeiro) - Zelar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente. (Verdadeiro) Portanto, a alternativa correta é A) V – V – V – V.
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Sobre a Educação Básica no país são de Responsabilidades da União:
A) Organizar, manter e desenvolver órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino.
B) Elaborar as diretrizes curriculares para a educação básica.
C) Definir, com os municípios, formas de colaboração na oferta do ensino fundamental.
D)Elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação.
Sobre a Educação Básica no país são de Responsabilidades dos Estados:
A) Exercer ação redistributiva em relação as suas escolas.
B) Oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental.
C) Autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino.
D) Exercer função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais.
Sobre a Educação Básica no país são de Responsabilidades dos Municípios:
A) Avaliar a educação nacional em todos os níveis.
B) Baixar normas suplementares para o seu sistema de ensino.
C) Autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino.
D) Coletar, analisar e disseminar informação sobre a educação.
O avanço da estrutura organizacional, em sua adequação, exige processos com trabalho em equipe, novas significações, adaptação às novas tecnologias e criatividade. Sobre a atuação do gestor e o surgimento das tecnologias de informação, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As tecnologias da informação se encontram no cotidiano, modificando os modos de agir, pensar e se comunicar, transformando o comportamento das pessoas.
( ) No espaço educacional, a incorporação das tecnologias nas atividades administrativas se tornou indispensável, sendo também estendida às pedagógicas em alguns casos.
( ) O acesso ao computador e à internet passou a ser recurso como forma de informação, discussão e desenvolvimento de ideias.
( ) Os espaços de comunicação e lazer precisam ser orientados no sentido de contribuírem para a sofisticação das atividades de ensino.
A) V - F - V - V.
B) V - V - V - V.
C) F - V - V - V.
D) F - F - V - V.
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