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A Organização do Novo Ensino Médio compreende o desdobramento do currículo em uma parte de Formação Geral Básica e uma Parte Flexível, que consiste...

A Organização do Novo Ensino Médio compreende o desdobramento do currículo em uma parte de Formação Geral Básica e uma Parte Flexível, que consiste em um conjunto de disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo, entre outras situações de trabalho, que os estudantes poderão escolher no ensino médio, chamado de:

(A) Grupos pedagógicos.
(B) Currículo paralelo.
(C) Itinerários diversificados.
(D) Itinerários formativos.
(E) Temas diversos.

Essa pergunta também está no material:

CONHECIMENTOS GERAIS
5 pág.

Ppl - Ensino Fundamental Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

Respostas

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A resposta correta é a alternativa (C) Itinerários diversificados. A Parte Flexível do Novo Ensino Médio é composta por itinerários formativos, que são conjuntos de disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo e outras atividades que os estudantes poderão escolher de acordo com seus interesses e objetivos. Esses itinerários são organizados em áreas do conhecimento ou temas específicos, permitindo que os estudantes personalizem sua formação e desenvolvam habilidades e competências relevantes para sua vida pessoal e profissional.

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