Segundo Aristóteles, a possibilidade de ensinar é um indício de saber porque o ensino envolve a determinação de regras e relações causais, que são transmitidas quando ensinamos. Para Aristóteles, a arte ou técnica é a etapa do processo de conhecimento que permite a possibilidade de ensinar, pois consiste em um conhecimento prático e das regras que permitem produzir determinados resultados. Além disso, o ensinamento é um processo cumulativo, ou seja, para atingir uma etapa, deve-se ter passado pela anterior. Portanto, a possibilidade de ensinar é um indício de saber, pois implica em ter conhecimento prático e teórico das regras e relações causais que permitem produzir determinados resultados.
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