Na abordagem cognitivista, o professor é visto como um facilitador da aprendizagem, ou seja, ele não é apenas um transmissor de conhecimento, mas sim um mediador entre o aluno e o conhecimento. O papel do professor é auxiliar o aluno a construir seu próprio conhecimento, fornecendo ferramentas e estratégias para que o aluno possa aprender de forma autônoma e significativa.
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