1. Os cinco indicadores citados por Macedo relacionados ao lúdico, onde o autor afirma que a utilização do lúdico torna o processo ensino-aprendiza...

1. Os cinco indicadores citados por Macedo relacionados ao lúdico são: motivação, participação ativa, criatividade, imaginação e prazer. A importância de cada um deles está relacionada ao fato de que, quando o processo de ensino-aprendizagem é prazeroso, o aluno se sente mais motivado a participar ativamente das atividades propostas, desenvolvendo sua criatividade e imaginação. 2. Trabalhar a ludicidade no processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil é fundamental, pois permite que a criança aprenda de forma mais significativa e prazerosa. O papel do professor dentro dessa prática é o de criar um ambiente lúdico e estimulante, que proporcione experiências desafiadoras e significativas para as crianças, permitindo que elas desenvolvam suas habilidades cognitivas, sociais e emocionais de forma integrada e harmoniosa.